Archivo de 21 Diciembre 2011

La ejercitación neurocognitiva en Neuropsicología Funcional©

Un punto fundamental en Neuropsicología Funcional© es cómo aprendemos sobre la cognición. Actualmente, la manera de aprender sobre la cognición es, por lo general, el estudio de materiales científicos [psicología cognitiva, neuroanatomía, psicología evolutiva, neurología, psicopatología, etc.], y la práctica clínica y experimental con sujetos sanos. Pero hemos perdido algo que muchas escuelas y corrientes [...]

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Experimentales: apasionante!

Ayer escribí un post sobre los psicólogos que se dedican a lo teórico. Ahora quiero dar las gracias, a través de este breve post, a los psicólogos experimentales y, más en concreto, a los neurocientíficos experimentales en general. El descubrimiento por parte de los neuropsicólogos de la llamada ciencia cognitiva es apasionante. Los neurocientíficos experimentales [...]

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¿Neuro?psicólogos SFC

¿Y esto? Bueno… Mucho tiempo llevamos hablando -no soy yo sólo, aunque pueda parecer así por lo que digo- de que la Neuropsicología es una disciplina -ante todo y sobre todo, en su formación- clínica. Por ello, debe ser adquirida en la práctica clínica [y siempre añadimos: con una sólida formación teórica; ¡cómo no podría [...]

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Funciones y funcionalidades en Neuropsicología Funcional©

La experimentación en Psicología Cognitiva, entre otras cosas, intentan llegar a lo nuclear de la cognición. La pregunta no sólo no es baladí sino que es crucial. ¿Qué hay “por debajo” de toda la cognición? Es más: ¿hay factores comunes a la cognición? La evidencia clínica dice que sí. Así, el mantenimiento atencional o la [...]

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